Thời khóa biểu lớp 2

     
Lớp 1

Lớp 2

Lớp 2 - kết nối tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 3

Sách giáo khoa

Tài liệu tham khảo

Sách VNEN

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Lớp 6

Lớp 6 - kết nối tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 7

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 10

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

IT

Ngữ pháp giờ Anh

Lập trình Java

Phát triển web

Lập trình C, C++, Python

Cơ sở dữ liệu


*

Giải bài tập tiếng Việt 2 - Chân trời sáng sủa tạoEm đã phệ hơnMỗi người một vẻBố bà bầu yêu thươngÔng bà yêu thương quýÔn tập thân học kì 1Những người chúng ta nhỏNgôi nhà sản phẩm công nghệ haiBạn thân ngơi nghỉ trườngNghề nào cũng quýNghề nào thì cũng quýÔn tập cuối học kì 1
Giải tiếng Việt lớp 2 bài bác 2: Thời khóa biểu trang 117, 118, 119, 120, 121 - Hay độc nhất Chân trời sáng chế

Giải tiếng Việt lớp 2 bài bác 2: Thời khóa biểu trang 117, 118, 119, 120, 121 - Hay độc nhất vô nhị Chân trời sáng tạo

Với giải bài xích tập giờ Việt lớp 2 bài xích 2: Thời khóa biểu trang 117, 118, 119, 120, 121 bộ sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết được các Giáo viên biên soạn bám sát đít chương trình sách giáo khoa giờ Việt lớp 2 Tập 1 sẽ giúp đỡ học sinh dễ ợt làm bài xích tập về bên môn giờ đồng hồ Việt lớp 2 bài xích 2: Thời khóa biểu trang 117, 118, 119, 120, 121.

Bạn đang xem: Thời khóa biểu lớp 2


Khởi rượu cồn trang 117

Câu hỏi trang 117 sgk giờ đồng hồ Việt lớp 2:

Cùng bạn kể tên những môn học tập em sinh sống lớp Hai.

Trả lời:

- Tên những môn học em làm việc lớp Hai: Toán, tiếng Việt, Đạo Đức, tự nhiên và thoải mái và buôn bản hội, Khoa học, Âm nhạc, Mĩ thuật, giáo dục đào tạo Thể chất, ngoại ngữ.

Khám phá và rèn luyện trang 117, 118, 119, 120, 121

Đọc: Thời khóa biểu trang 117, 118

1. Bài xích đọc

*

Cùng kiếm tìm hiểu:

Câu 1, trang 118 sgk giờ Việt lớp 2:

Đọc thời khóa biểu theo từng ngày (thứ-buổi-tiết).

Trả lời:

- học sinh đọc theo hướng dẫn của giáo viên

Câu 2, trang 118 sgk giờ Việt lớp 2:

Đọc thời khóa biểu theo từng ngày (buổi-thứ-tiết).

Trả lời:

- học viên đọc theo phía dẫn của giáo viên

Câu 3, trang 118 sgk giờ đồng hồ Việt lớp 2:

Kể tên những tiết học của lớp 2B vào ngày thứ 5.

Trả lời:

- Tên các tiết học của lớp 2B vào ngày thứ 5: Toán, giờ Việt, Mĩ thuật, Âm nhạc, từ bỏ học có hướng dẫn.

Câu 4, trang 118 sgk giờ Việt lớp 2:

Vì sao học sinh cần thời khóa biểu?

Trả lời:

- học viên cần thời khóa biểu vày nhờ bao gồm thời khóa biểu học sinh sẽ biết được mình học ở lớp nào, học tập môn nào nơi đâu trong cả tuần tiếp thu kiến thức tại trường.

Viết trang 118, 119

2. Viết

a) Nghe-viết: Chuyện của thước kẻ(Từ đầu đến hơn cả ba.)

b) tìm kiếm từ ngữ đựng tiếng ban đầu bằngg hoặc gh, dùng làm chỉ:

- Một nhiều loại quả vỏ có gai, khi chín màu sắc đỏ, thường dùng làm nấu xôi:

- loài vật thường gáy báo hiệu ngày mới:

- bé vật tương tự cua biển, vỏ gồm hoa, càng dài:

Trả lời:

- Một một số loại quả vỏ có gai, khi chín màu sắc đỏ, thường dùng để làm nấu xôi: gấc

- loài vật thường gáy báo hiệu ngày mới: gà

- bé vật tương tự cua biển, vỏ tất cả hoa, càng dài: ghẹ

c) lựa chọn chữ hoặc vần thích hợp với mỗi ô trống:

*

Trả lời:

- chẳng, chẳng, tranh, trong

Là mẫu gương.

- nhau, bao, bao

Là đôi dép.

Từ cùng câu trang 119

3. Giải ô chữ sau:

*

Trả lời:

*

4. Triển khai các yêu mong dưới đây:

a) Đặt câu với từ bỏ ngữ kiếm được ở cột blue color trong bài xích tập 3.

Trả lời:

- Ở trường, em gồm rất nhiều anh em thân thiết.

b) Đặt và trả lời câu hỏi theo mẫu:

Mẫu:

- Em dùng bảng con để triển khai gì?

- Em sử dụng bảng bé để tập viết.

Trả lời:

- Em sử dụng thước để làm gì?

- Em cần sử dụng thước nhằm kẻ.

- Em dùng cây viết mực để gia công gì?

- Em dùng bút mực để viết bài.

Nghe - nói trang 120, 121

5. Nói cùng nghe

a) Cùng các bạn nói cùng đáp lời chào

- Để làm quen với những người bạn mới

- Khi chạm chán bạn thuộc lớp

Trả lời:

* Để làm quen với người bạn mới:

- cực kỳ vui được làm quen với cậu

- Tớ cũng vậy.

*Khi gặp mặt bạn cùng lớp:

- xin chào cậu

- Xin chào.

b) Đóng vai một vật dụng học tập, nói lời hướng dẫn với thước kẻ.

Trả lời:

- cục tẩy: Cậu đừng nên kiêu căng vì thế nữa, thước kẻ à!

6. Tả đồ vật quen thuộc

a) Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi.

Xem thêm: Giáo Án Phát Triển Tình Cảm Xã Hội Mầm Non Chuẩn, Giáo Dục Mầm Non

*

- Bạn bé dại tả những điểm lưu ý nào của dòng bút?

+ Hình dáng, kích thước, color sắc

+ Hình dáng, hóa học liệu, color sắc

+ Hình dáng, kích thước, chất liệu

- Bạn nhỏ dại dùng rất nhiều từ ngữ nào nhằm tả mỗi bộ phận của chiếc cây viết máy?

- Câu văn nào miêu tả tình cảm của bạn nhỏ dại đối với chiếc cây bút máy?

Trả lời:

- Bạn nhỏ tuổi tả những đặc điểm của loại bút:

+ Hình dáng, chất liệu, màu sắc

- Bạn bé dại dùng phần lớn từ ngữ nhằm tả mỗi thành phần của chiếc cây viết máy: dài, thuôn, tròn, nho nhỏ, óng ánh, xinh xinh, sáng phủ lánh.

- Câu văn diễn tả tình cảm của bạn nhỏ đối cùng với chiếc bút máy là:

Em luôn luôn biết ơn người bạn bè này vì đã giúp em viết bài sạch đẹp mỗi ngày.

b) Viết 4-5 câu về chiếc bút chì dựa vào hình vẽ cùng từ ngữ gợi ý:

*

Trả lời:

Chiếc cây viết chì yêu mếm của em bao gồm vỏ ngoài sọc nâu pha với color vàng rất đẹp. Chiều dài bút khoảng tầm một gang tay. Thân cây viết tròn. Đầu bút nhọn. Cây bút giúp em dễ dãi kẻ, vẽ. Bên trên bút gồm gắng một cục tẩy color hồng nhỏ xíu. Em khôn cùng thích chiếc cây bút này.

Vận dụng trang 121

1.Đọc một truyện về bạn bè.

a) chia sẻ về truyện đang đọc

b) Viết vào phiếu hiểu sách đầy đủ điều em đã phân tách sẻ.

*

Trả lời:

a) chia sẻ về truyện đang đọc

Ngày xưa, chú con kê nào cũng có thể có một mẫu mào đỏ rất đẹp như mào những chú con gà trống bây giờ. Một trong những buổi sớm, con gà Mơ soi bản thân trong vũng nước và vui lòng thấy cái mào rực rỡ nằm trên đỉnh đầu của chính mình như một chùm hoa đỏ rực. Con gà Mơ thả cửa đập cánh với hát bài hát quen thuộc của họ nhà gà: “Cục ta viên tác, mào ta đang mọc, cục ta cục tác, mào ta sẽ mọc”.

Mọi vật quay qua quan sát gà Mơ và cùng xuýt xoa: “Chiếc mào mới xinh xắn làm sao, trông gà Mơ thật đáng yêu”. Kê Mơ đi tung tăng khắp vị trí kiếm mồi. Nó đến bên bể nước với nghe bao gồm tiếng khóc ti tỉ. Nó dừng lại nghiêng đầu, chớp chớp hai con mắt và lắng tai nghe. Thì ra, đó là một cây red color tía vẫn tấm tức khóc một mình. Con gà Mơ đang vui sướng, thấy bạn buồn, Mơ chợt bối rối. Nó nôn nóng chạy mang lại khẽ hỏi:

– các bạn sao thế?

Cây rơi hạt nước đôi mắt trong xuyên suốt như phân tử sương xuống cội và sụt sịt bảo:

– những cây xung quanh đây, cây nào cũng đều có hoa mà lại chỉ mỗi bản thân tôi là không có hoa.

Chưa nói kết thúc câu, cây lại nhảy khóc, nước mắt cứ rơi xuống thánh thót. Kê Mơ an ủi bao nhiêu cũng không có tác dụng cây nín. Con gà Mơ nghĩ một thời gian rồi quyết định:

– Tôi cho bạn bông hoa đỏ trên đầu tôi nhé.

Cây vui vẻ vẫy là rối rít:

– Thế chúng ta cho tôi thiệt nhé! Cám ơn bạn!

Sáng hôm sau, những người ngạc nhiên khi thấy chiếc mào xinh xắn của gà Mơ đổi thay đâu mất. Còn loại cây bên bể nước thì lại nở một chùm hoa tỏa nắng y hệt loại mào của kê Mơ.

Cây hoa sung sướng vươn bản thân đón ánh khía cạnh trời nhuộm cho bông hoa thêm đỏ thắm. Cây khe khẽ kể cho mọi fan nghe câu chuyện về lòng xuất sắc của kê Mơ. Nuốm là mọi tín đồ gọi cây chính là cây hoa mào gà.

Trên đầu kê Mơ hiện nay cũng nhú lên một cái mào mới nho nhỏ, xinh xinh rồi đấy.

b) Viết vào phiếu hiểu sách các điều em đã chia sẻ.

- thương hiệu truyện: “Sự tích hoa mào gà”

- Nhân vật: con kê mơ, cây

- Điều em thích: Sự tốt bụng của con gà mơ dành riêng cho cây.

- Đặc điểm: Truyện cổ tích nhắc về chú con kê Mái Mơ tặng bạn hoa mồng gà cành hoa trên đầu mình.

2. Thực hiện các yêu ước dưới đây:

a) share với bạn cách em chuẩn bị sách vở hằng ngày.

Trả lời:

- hàng ngày em soạn giấy tờ theo thời khóa biểu, xếp nhỏ gọn rồi bỏ vào cặp sách.

b) trang trí thời khóa biểu với dán vào góc học hành của em.

- Em trang trí thời khóa biểu cho thật đẹp rồi dán lại góc học tập của em.