Dạy học theo chủ đề môn sinh học 6

TT

Câu hỏi/ bài tập

Mức độ

Năng lực, phẩmchất

1

Tìm điểm giống nhau cơ bản trong cấu tạo của rễ, thân, lá ?

Nhận biết

Tư duy, quan sát

2

Cho HS quan sát lại hình SGK + tranh hình dạng các tế bào ở 1 số cây khác nhau, yêu cầu nhận xét về hình dạng của tế bào ?

Nhậnbiết,

thông hiểu

Tư duy, quan sát, khái quát

3

Hãy nhận xét về kích thước của các loại tế bào thực vật ?

Nhậnbiết,

thông hiểu

Tư duy, quan sát

4

Tế bào thực vật gồm những thành phần chủ yếu nào ? Chức năng của các thành phần đó ?

Nhậnbiết,

thông hiểu

Tư duy, tổng hợp.

5

Thành phần nào trong tế bào thực vật giúp cây có màu xanh ?

Thông hiểu

Tư duy, tổng hợp.

6

Hãy nhận xét cấu tạo, hình dạng các tế bào của cùng một loại mô, các loại mô khác nhau?

Thông hiểu.

Tổng hợp.

7

Mô là gì ?

Nhậnbiết,

thông hiểu

Tư duy, quan sát, phân tích, phân biệt các cơ quan tiêu hóa

8

Vẽ tế bào thực vật vào vở, ghi chú các thành phần trong hình ?

Vận dụng

Tích hợp môn mỹ thuật.

TT

Câu hỏi/ bài tập

Mức độ

Năng lực, phẩmchất

1

Hãy nhận xét về kích thước các thành phần của tế bào qua từng giai đoạn ?

Nhận biết, thông hiểu

Tư duy, quan sát

2

Nhờ đâu mà tế bào lớn lên được ?.

thông hiểu

Tư duy, suy luận, trình bày

3

Sự lớn lên của tế bào diễn ra như thế nào ?

Nhận biết, thông hiểu

Tư duy, cảm nhận, trải nghiệm, nhận xét.

4

Viết sơ đồ trình bày mối quan hệ giữa sự lớn lên và phân chia của tế bào.

Nhận biết, vận dụng

Tư duy, khái quát.

5

Qua sơ đồ trên hãy cho biết tế bào nào có khả năng phân chia ?

Nhận biết, thông hiểu

Tư duy, trải nghiệm, giải thích, tổng hợp

6

Tế bào phân chia như thế nào ?

Nhận biết, thông hiểu

Tư duy, khái quát. Tổng hợp.

7

Các TB ở bộ phận nào có khả năng phân chia ?

Nhận biết

Tư duy, khái quát.

8

Các cơ quan của thực vật như rễ, thân, lá...lớn lên bằng cách nào ?

Vận dụng

Tư duy, trải nghiệm, nhận định, giáo dục ý thức bảo vệ TV.

9

từ 1 tế bào mẹ sau 1 lần phân chia tạo ra mấy tế bào con ?

Nhận biết, thông hiểu

Tư duy, quan sát, tích hợp liên môn

10

Từ 1 tế bào mẹ ban đầu nếu phân chia liên tiếp 5 lần thì sẽ cho tổng số tế bào con là bao nhiêu ?

Vận dụng cao

Tư duy, tích hợp liên môn

11

Sự lớn lên và phân chia của tế bào có ý nghĩa gì đối với đời sống thực vật ?

Vận dụng, thông hiểu

Tổng hợp, trải nghiệm, có ý thức bảo vệ TV.

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: (14 phút) TÌM HIỂU HÌNH DẠNG VÀ KÍCH THƯỚC CỦA TẾ BÀO

GV: Yêu cầu HS quan sát tranh hình 7.1 ’ 7.3 SGK/ trang 23, nghiên cứu mục 1 để trả lời câu hỏi.

GV: Tìm điểm giống nhau cơ bản trong cấu tạo của rễ, thân, lá ?

GV: Cho HS quan sát lại hình SGK + tranh hình dạng các tế bào ở 1 số cây khác nhau, yêu cầu nhận xét về hình dạng của tế bào ?

- Hình nhiều cạnh: TB biểu bì vảy hành.

- Hình trứng: TB thịt quả cà chua.

- Hình sợi dài: TB vỏ cây.

- Hình sao: TB ruột cây bấc.

GV bổ sung: Ngay trong một cơ quan, có nhiều loại tế bào khác nhau, ví dụ thân cây gồm các loại tế bào: biểu bì, thịt vỏ, mạch rây, mạch gỗ, ruột.

GV: Yêu cầu HS tự đọc nội dung thông báo của SGK, nghiên cứu bảng trang 24.

GV: Hãy nhận xét về kích thước của các loại tế bào thực vật ?

1. Hình dạng, kích thước của tế bào.

- Các cơ quan của thực vật đều được cấu tạo bởi các tế bào.

- Hình dạng: có nhiều hình dạng khác nhau như hình nhiều cạnh, hình sợi, hình sao...

- Kích thước: Đa số kích thước của các loại tế bào thực vật rất nhỏ, phải quan sát bằng kính hiển vi (trừ tép bưởi, tép chanh, sợi gai...)

Hoạt động 2: (15 phút) TÌM HIỂU CẤU TẠO TẾ BÀO

GV: Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin mục 2/ SGK trang 24 kết hợp quan sát tranh hình 7.4

GV: Treo tranh câm Sơ đồ cấu tạo tế bào, gọi HS lên chỉ các bộ phận của tế bào trên tranh.

GV: Tế bào thực vật gồm những thành phần chủ yếu nào ?

GV bổ sung: Lục lạp trong chất tế bào có chứa diệp lục làm cho hầu hết cây có màu xanh và góp phần vào trong quá trình quang hợp.

Xem thêm: Lịch Thi Đấu Bóng Đá Hôm Nay 17/10: U23 Việt Nam Xuất Trận, Lịch Thi Đấu Bóng Đá Hôm Nay (Mới Nhất)

2. Cấu tạo tế bào

* TBTV cấu tạo gồm:

- Vách tế bào

- Màng sinh chất

- Chất tế bào: trong chứa các bào quan như lục lạp...

- Nhân

- Không bào

Hoạt động 2: (8 phút) TÌM HIỂU KHÁI NIỆM MÔ

GV: treo tranh các loại mô, yêu cầu HS quan sát và hoạt động nhóm – thời gian 3 phút.

GV: Hãy nhận xét cấu tạo, hình dạng các tế bào của cùng một loại mô, các loại mô khác nhau ?

- Cùng một loại mô: cấu tạo, hình dạng giống nhau.

- Các loại mô khác nhau: có cấu tạo, hình dạng khác nhau.

GV: Mô là gì ?

GV: Một số loại mô như mô phân sinh, mô bì, mô mềm, mô nâng đỡ, mô dẫn truyền...

3. Mô

- Mô là nhóm tế bào có hình dạng, cấu tạo giống nhau, cùng thực hiện một chức năng riêng.

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: (14 phút) TÌM HIỂU SỰ LỚN LÊN CỦA TẾ BÀO

GV: Yêu cầu HS quan sát hình 8.1 kết hợp nghiên cứu thông tin mục 1/ SGK trang 27.

Hoạt động nhóm – thời gian 4 phút trả lời câu hỏi.

GV: Hãy nhận xét về kích thước các thành phần của tế bào qua từng giai đoạn ?

- TB non có kích thước nhỏ

- TB trưởng thành: có kích thước lớn.

GV: Sự tăng kích thước của từng TB chính là sự lớn lên của tế bào.

GV: Nhờ đâu mà tế bào lớn lên được ?

- Nhờ quá trình trao đổi chất mà tế bào lớn dần lên.

GV: Như vậy sự lớn lên của tế bào diễn ra như thế nào ?

1. Sự lớn lên của tế bào

- Tế bào non mới hình thành có kích thước bé, nhờ quá trình trao đổi chất chúng lớn dần lên thành tế bào trường thành.

Hoạt động 2: (20 phút) TÌM HIỂU SỰ PHÂN CHIA TẾ BÀO

GV: Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK theo nhóm

GV: Viết sơ đồ trình bày mối quan hệ giữa sự lớn lên và phân chia của tế bào.

GV: Qua sơ đồ trên hãy cho biết tế bào nào có khả năng phân chia ?

- TB trưởng thành.

GV: Thảo luận nhóm trong 5 phút trả lời các câu hỏi

GV: Tế bào phân chia như thế nào ?

GV: Các TB ở bộ phận nào có khả năng phân chia ?

GV: Các cơ quan của thực vật như rễ, thân, lá...lớn lên bằng cách nào ?

- Do 2 quá trình phân chia tế bào và sự lớn lên của tế bào

+ TB ở mô phân sinh của rễ, thân, lá phân chia ’ TB non.

+ TB non lớn lên ’ TB trưởng thành.

GV: Như vậy, từ 1 tế bào mẹ sau 1 lần phân chia tạo ra mấy tế bào con ?

- 2 TB con

GV: Sự lớn lên và phân chia của tế bào có ý nghĩa gì đối với đời sống thực vật ?

- Giúp cây sinh trưởng và phát triển cả về chiều cao và chiều ngang.

2. Sự phân chia tế bào

* Mối quan hệ giữa sự lớn lên và sự phân chia.

Lớn dần

Phân chia

* Sự phân chia của tế bào:

- Từ 1 nhân hình thành 2 nhân ’ chất tế bào phân chia ’ vách TB hình thành ngăn đôi TB cũ ’ 2 tế bào con.

- Các TB ở mô phân sinh có khả năng phân chia tạo ra tế bào mới cho cơ thể thực vật.