Bài luận xin học bổng hay
Tiếng Việt Vietnamese
BÀI LUẬN XIN HỌC BỔNG DU HỌC: CHIA SẺ BÀI LUẬN ĐÃ XIN ĐƯỢC HỌC BỔNG TOÀN PHẦN ĐẠI HỌC MỸ VÀ CÁC TIPS NÊN BIẾT KHI VIẾT LUẬN
BÀI LUẬN XIN HỌC BỔNG DU HỌC: CHIA SẺ BÀI LUẬN ĐÃ XIN ĐƯỢC HỌC BỔNG TOÀN PHẦN ĐẠI HỌC MỸ VÀ CÁC TIPS NÊN BIẾT KHI VIẾT LUẬN
Đối với việc xin học bổng du học, bài luận đóng một vai trò hết sức quan trọng trong bộ hồ sơ. Bài luận chính là thứ giúp các bạn học sinh chứng minh được năng lực thực sự của bản thân cũng như đam mê, tâm huyết với ngôi trường bạn sắp đặt chân tới. Và thông qua bài luận, hội đồng tuyển sinh của các trường đại học Mỹ sẽ quyết định xem họ có đồng ý nhận và cấp học bổng cho bạn hay không. Vậy làm thế nào để viết được bài luận du học Mỹ đạt được kết quả tốt nhất? Hãy cùng tiengtrungquoc.edu.vn tìm hiểu thông qua bài viết dưới đây.
Bạn đang xem: Bài luận xin học bổng hay
Chia sẻ của một du học sinh về bài luận đạt học bổng toàn phần trường Williams College
Dưới đây là một bài luận xin học bổng du học Mỹ bậc đại học của một bạn học sinh đã đạt được suất học bổng toàn phần trị giá 5 tỷ của trường Williams College của Mỹ.
Nguyên văn bài luận xin học bổng du học của học viên đã được dịch sang tiếng việt: "Đã bao giờ bạn nghĩ rằng có năng lực vẫn không thể thành công bằng có quan hệ rộng chưa? Đối với tôi, suy nghĩ ấy đã từng hiện hữu trong đầu tôi suốt một thời gian dài. Và tôi từng ở trong trạng thái tuyệt vọng khi nghĩ rằng: Liệu cuộc sống này còn có sự công bằng?
Hồi tôi còn học lớp 9, ước mơ của tôi là được đặt chân vào một ngôi trường Chuyên của tỉnh. Trong lớp, tôi luôn được các thầy cô đặt nhiều kì vọng ở kì thi vào lớp 10 sắp tới này. Ở nhà, tôi luôn là niềm kì vọng của cha mẹ, là hình mẫu lí tưởng trong mắt các bác hàng xóm khi nhắc về cụm từ "con nhà người ta". Nói tóm lại, được học tại ngôi trường Chuyên của tỉnh là một trong những ước mơ lớn nhất của tôi vào thời điểm ấy và tôi phải cố gắng hết sức để đạt được ước mơ này.
Hồi ấy ở tỉnh chúng tôi có rất nhiều thí sinh thi vào ngôi trường Chuyên này. Tỉ lệ chọi tại kì thi năm đó rất cao, lên đến 1/20. Tức là có 20 thí sinh tham gia kì thi chỉ có 1 học sinh trúng tuyển. Chính vì lí do ấy, chúng tôi thường nói đùa với nhau rằng cố gắng giảm được tỉ lệ chọi càng nhiều thì càng tốt. Để đạt được ước mơ được học tại ngôi trường cấp 3 danh giá, tôi đã phải nỗ lực hàng ngày. Thời gian có mặt trên lớp học của tôi nhiều hơn thời gian tôi có mặt ở nhà rất nhiều. Tôi cảm thấy rất mệt mỏi trên hành trình theo đuổi ấy. Nhưng hễ tôi có suy nghĩ bỏ cuộc, hình ảnh được bước chân vào ngôi trường mình yêu thích, được đeo trên vai chiếc balo, được mặc đồng phục của trường lại thôi thúc tôi nỗ lực quay trở lại bàn học. Và tôi lại tiếp tục cố gắng…
Nhà tôi chỉ ở mức khá giả và tôi không cảm thấy tự ti về gia cảnh xuất thân của mình. Nhưng có một lần, đám bạn cùng lớp với tôi nói một câu khiến tôi suy nghĩ mãi: "Nhìn mày dạo này xanh xao hốc hác quá. Cố giữ sức khỏe đi, ôn thi làm gì, học giỏi dữ lắm rồi cũng không bằng thằng X đâu."
X là một người bạn học cùng lớp với tôi. Học lực của cậu bạn này ở mức bình thường nhưng ai cũng đoán rằng cậu ấy sẽ có một suất cứng để theo học tại ngôi trường Chuyên của tỉnh tôi. Đơn giản là vì… nhà cậu ấy có quan hệ rộng. Lúc đó tôi hoàn toàn suy sụp. Chẳng lẽ cuộc sống ngày nay chỉ trọng dụng các mối quan hệ, không còn trọng dụng đến năng lực nữa?
Tôi đem kể chuyện này với bố. Bố tôi an ủi tôi rằng: "Tiền bạc hay những thứ vật chất khác, nhiều đến mấy thì tiêu cũng sẽ hết. Chẳng có gì quan trọng hơn năng lực của bản thân đâu con ạ. Khi có năng lực, dù con có ở trong hoàn cảnh khó khăn như thế nào thì con vẫn có thể đứng vững."
Tôi mong bạn hãy đừng vì một vài lời nói không thiện chí như vậy mà bỏ lỡ cơ hội theo đuổi giấc mơ của mình. Bởi vì không lâu sau đó, mọi chuyện lại diễn ra ngược lại so với những gì bạn bè tôi tưởng tượng. Tôi nhận ngay giấy báo trúng tuyển ngôi trường cấp 3 mà tôi nỗ lực hàng ngày. Còn người bạn X ấy lại không đỗ trong sự ngỡ ngàng của bạn bè cùng lớp tôi.
Việt Nam có một câu nói về thực trạng này: "Nhất quan hệ, nhì tiền tệ". Câu nói ấy ám chỉ rằng muốn có vị trí công việc tốt, công danh thuận lợi thì bạn phải có quan hệ và tiền tệ. Nhưng tôi nghĩ rằng ở thời điểm hiện tại, năng lực thực sự vẫn là thứ quyết định nhiều thứ nhất. Tôi không dám chắc trong tương lai sẽ ra sao, nhưng tôi chỉ biết nói với bạn rằng, cuộc đời này tuy có bất công nhưng vẫn còn rất nhiều sự công bằng. Chúng ta không được chọn gia cảnh, không được chọn nơi chúng ta sinh ra. Nhưng chúng ta được lựa chọn cách nỗ lực, chọn cách giúp cho bản thân chúng ta trở nên hoàn hảo mỗi ngày.
Tôi làm được. Và chắc chắn bạn cũng thế!"
Bài luận xin học bổng du học này cũng đã nhận được học bổng của 4 trường đại học Mỹ khác. Các bạn học sinh lưu ý đây là essay cho bậc Đại học và đi du học Mỹ nhé. Các bạn apply cao học như Thạc sỹ & Phd hay apply ngắn hạn hoặc đi các nước khác như châu Âu hoặc Úc, Á bài luận sẽ hơi khác hơn.
Kể chuyện gì trong bài luận xin học bổng du học
Một bài luận tốt (không chỉ là luận xin học bổng du học mà còn cả bất kỳ một bài luận nào) sẽ phải phát huy được hết những chức năng sau đây:
Giúp ứng viên thể hiện được niềm yêu thích, hứng thú của mình với ngành học/trường học/học bổng mà ứng viên đó đang nộp hồ sơGiúp ứng viên thể hiện được tố chất, kiến thức và kĩ năng, hay tóm lại chứng minh mình là một học sinh/sinh viên tiềm năng cho khoá học/học bổngGiúp ứng viên đưa ra được một vài chi tiết hay, chi tiết mở cho vòng phỏng vấn
Một bài luận xin học bổng du học hiện giờ thường giới hạn trong 500-1000 từ, nên chúng mình nên đọc kĩ yêu cầu để chọn lọc ý tưởng. Thay vì liệt kê tràng giang đại hải kiểu tôi thích cái A, tôi yêu cái B, tôi cũng có hứng thú với cái C, thì chúng mình nên chọn một tới hai, cùng lắm là ba mẩu chuyện để tập trung khai thác. Trong đó, các bạn có thể bắt đầu bằng việc muốn làm X, nên đã tìm hiểu thêm về Y, sau đó biết thêm về Z và nhận thấy Z có nhiều điểm cộng hơn X. Do đó, bạn thay đổi và đã thành công. Điều này thể hiện bạn là một người có khả năng học tập độc lập, có tuy duy phân tích phản biện và tinh thần học hỏi cái mới.
Sau khi đã hòm hòm ý tưởng, dàn bài rồi thì bắt tay vào nhào nặn câu chuyện. Dưới đây là một số yêu tố mình hay sử dụng:
1. Trước hết bài luận cần có một mở bài ấn tượng
Ấn tượng trong bài luận, là khơi gợi được sự tò mò từ người đọc, muốn biết thêm về bạn, về câu chuyện của bạn một cách tự nhiên nhất có thể. Nó có thể là tóm tắt về thành tựu của bản thân, là phương châm sống hay một vài lời nhện xét của người khác về bạn.
Ví dụ:
VD1: “Kĩ năng lãnh đạo và tầm ảnh hưởng của tôi được minh chứng trong suốt ba năm làm việc. Mặc dù trượt đại học nhưng tôi đã rất chăm chỉ học hỏi, tiến hành khở nghiệp và tạo ra giá trị cho nhiều người”.
VD2: “Khoảnh khắc nhận được tin báo trượt đại học, tôi đã lo sợ rằng cuộc sống của mình sẽ thay đổi hoàn toàn theo chiều hướng tiêu cực. Tuy nhiên, không thể ngờ, sự kiện năm 18 tuổi đó đã cho tôi động lực học tập và làm việc chăm chỉ, để rồi có thể giúp cuộc sống của rất nhiều người khác trở nên tốt đẹp hơn”
Có thể thấy trong VD1, người đọc phần nào đoán ra được bạn sẽ kể về quá trình mình tạo dựng công ty, có thể có những khó khăn và thành công. Mặc dù, những chi tiết đưa ra trong thân bài có thể gay cấn nhưng việc đoán trước được nội dung đã phần nào làm giảm hứng thú trong trải nghiệm của người đọc.
Với VD2, người đọc sẽ muốn biết thêm về câu chuyện: bạn đã làm thế nào, trải qua những chuyện gì và bạn đã giúp được những ai.
Một vài cụm mở bài mà mình thấy hơi nhàm chán là:
“From a young age…”“For as long as I can remember…”“I am applying for this course because…”“I have always been interested in…”“Throughout my life I have always enjoyed…”“My interest in this subject was captured by…”Nếu khó quá, các bạn có thể để dành mở bài viết sau cùng với kết bài.
2. Thiết lập ngữ cảnh cho bài luận
Chẳng cần kể dài dòng con tằm nó nhả ra tơ, nhưng việc cung cấp ngữ cảnh (ai, ở đâu, thời gian nào) sẽ giúp người đọc một bước đặt chân vào câu chuyện.
Tiếp nối mở bài phía trên, ngữ cảnh đưa ra có thể là: Ở Việt Nam, thi đại học được coi là kì thi cuộc đời, có thể ảnh hưởng trực tiếp tới sự nghiệp và cuộc sống của một người trẻ. Bạn có ước mơ đỗ vào trường A, để trở thành một … trong tương lai. Tuy nhiên, bạn trượt, và điểm số của bạn chỉ có thể học tại trường B.
3. Đề cập tới những khó khăn, thử thách trong bài luận
Hội đồng xét duyệt sẽ muốn biết thêm là bạn đã gặp những trở ngại gì. Nó có thể đến từ ngoại cảnh, theo như ví dụ này thì có thể bạn là sinh viên tỉnh lẻ với khả năng kinh tế hạn chế; ngành học của bạn có ít cơ hội nghề nghiệp; trường của bạn không phải là trường top. Nó có thể bắt nguồn từ chính bản thân bạn khi bạn phải học ngành mà mình chưa có nhiều hứng thú, quan tâm; hay việc trượt đại học khiến bạn mất đi sự tự tin.
4. Phác họa chân dung của nhân vật chính (bản thân bạn) trong bài luận
Lúc này, chúng ta sẽ đặt bản thân làm trung tâm của câu chuyện. Từ những khó khăn phía trên, bạn chấp nhận đối diện hay buông xuôi.
Tiếp tục với ví dụ, bạn có thể là một sinh viên tỉnh lẻ, nhưng đầy hoài bão và nỗ lực. Cụ thể, sau giờ học, bạn đi làm thêm, rồi về thư viện học tiếp tới sáng. Hoặc bạn có thể là một người sáng taọ, có nhiều ý tưởng về vấn đề X mà bạn quan tâm, nên bên cạnh việc học, bạn tìm tòi và quyết định khởi nghiệp.
5. Thêm thắt tình tiết bất ngờ, nút thắt cho bài luận
Đây là những chi tiết để người đọc tiếp tục đặt câu hỏi: Điều gì sẽ diễn ra tiếp theo? Các bạn có thể viết ra một, hai, thậm chí là ba sự kiện làm thay đổi mạch của câu chuyện. Thường thì nó sẽ là những lần vấp ngã, thất bại do kinh nghiệm và kiến thức non nớt của bạn.
Ở đây, các bạn có thể dùng vài từ thể hiện cảm xúc để tạo sự đồng cảm cho người đọc (nhưng không nên lạm dụng nha).
Ví dụ: Dự án start-up của bạn không có kết quả tốt, những thành viên trong nhóm lần lượt rời đi.
Thêm vào đó, do quá tập trung vào dự án start-up, bạn lơ là việc học và nhận được thư cảnh cáo về việc bạn sẽ bị đúp một năm học.
Bạn cảm thấy thật sự bế tắc.
6. Đẩy câu chuyện lên cao trào
Ở đây, các bạn hãy kể rõ từng bước mình đã làm gì, làm như thế nào để tháo ngỡ nút thắt phía trên. Đây là lúc các bạn chứng minh mình là người có khả năng lên kế hoạch và xử lí tình huống. Đừng quên thêm thắt các chi tiết về sự tương tác của bạn với những người xung quanh để câu chuyện sống động hơn, và bởi lẽ xây dựng và mở rộng mối quan hệ cũng là kĩ năng thiết yếu trong cuộc sống.
Ví dụ: Bạn tham gia một buổi hội thảo có diễn giả là người bạn rất hâm mộ. Bạn nán lại trò chuyện với ông ấy và nhận được lời khuyên có giá trị. Hoặc đơn giản chỉ là bạn xem được một video trên TedEx.
Bạn ngồi vẽ lại kế hoạch của cuộc đời mình. Tập trung lại vào việc học để có chắc kiến thức, bạn học thêm tiếng anh, đọc thêm sách.
Bạn thuyết phục những thành viên cũ trong nhóm start-up quay trở lại ra sao, lãnh đạp nhóm thế nào, có những thay đổi gì trong chiến lược thực hiên. Rồi thì dưới sự giúp đỡ của thầy cô trong trường, nhóm của bạn quyết định đi thi cuộc thi về khởi nghiệp và giành được giải (nhất, nhì, ba, bét). Nhưng hơn hết là dự án đã thu hút được nhiều sự quan tâm của các nhà đầu tư và truyền cảm hứng cho các bạn sinh viên khác trong trường.
7. Viết về kết quả và bài học thu được trong bài luận
Có thể là thành công, có thể là thất bại, nhưng quan trọng nhất vẫn là bài học bạn rút ra được là gì, bạn đã trưởng thành trong suy nghĩ và hành động ra sao, và bạn đánh giá ngành học/ học bổng này là cơ hội như thế nào với bản thân.
Lại với mạch ví dụ trên: Bạn và nhóm khởi nghiệp của mình đã nhận được khoản đầu tư là $1000 và sự giúp đỡ của nhà đầu tư A. Bạn đã học hỏi được tầm nhìn và tư duy quản lí ra sao? Dự án hiện tại đạt được những thành công bước đầu thế nào (như dự án giáo dục giới tính đã tới chia sẻ kiến thức cho xx trường cấp 2 tại Hà Nội, dự án việc làm đã kết nối xx nhà tuyển dụng cho hàng ngàn sinh viên, dự án đọc sách đã xây dựng thư viện cho xx trường…)? Trong tương lại, bạn đang có kế hoạch phát triển nó đến đâu?
Ngành học/ học bổng này hỗ trợ bạn những gì? Bạn mong chờ được nhận nhũng gì từ ngành học/ học bổng này (các môn học chuyên ngành phù hợp, đội ngũ giảng viên và cơ sở vật chất chất lượng, mạng lưới sinh viên/cựu sinh viên ưu tú…)
8. Kết bài luận một cách cô đọng và xúc tích
Sẽ hoàn chỉnh hơn nếu bạn có thể liên hệ kết bài với mở bài, thêm vào vài nhận thức cốt lõi và cái nhìn về tương lai.
Ví dụ, mình có thể viết là :
“Tôi tin rằng Đại học không phải là cánh cổng duy nhất dẫn tới thành công, nhưng chắc chắn tri thức chính là chiếc chìa khoá vạn năng mở ra vô vàn cơ hội tốt đẹp. Sẽ cần rất nhiều thời gian và công sức để mang dự án A tới nhiều người hơn nữa, và ngành học/ học bổng XXX sẽ cho tôi thêm nhiều kiến thức, kĩ năng để thực hiện ước mơ của mình”.
Cuối cùng, cho dù viết hay hay dở thì trước hết vẫn cần viết đúng. Các bạn nhớ kiểm tra kĩ các lỗi chính tả và lỗi ngữ pháp trong bài nhé. Câu chuyện trong các ví dụ phía trên là mình bịa ra để các bạn dễ hình dung thôi. Hy vọng bài blog tuần này phần nào giúp ích được các bạn trong việc lên ý tưởng và viết bài luận.
Bạn nào có những bí quyết hay khác về viết bài luận thì để lại bình luận để mình và các bạn khác tham khảo và học hỏi thêm với nha.
4 điều nên tránh xa trong bài luận xin học bổng nếu muốn có học bổng cao!
Bài luận có xu hướng liệt kê và lặp lại những gì đã đề cập đến trong CV/Resume (không cung cấp thêm thông tin/ví dụ/câu chuyện gì mới cho người đọc)
Đây là lỗi nhiều học sinh thường mắc phải nhất trong lúc viết luận xin học bổng du học. Tại sao nó lại được coi là một “lỗi”? Đơn giản vì nếu chỉ lặp lại những gì đã đề cập đến trong CV/Resume, thì sẽ phí phạm gần hết một trang giấy chỉ để nhắc lại điều mà nhà tuyển dụng đã biết rồi. Ví dụ, nếu bạn chỉ liệt kê: “Năm 2017, tôi đã tham gia chương trình A và đạt giải thưởng B. Sau đó, tôi tiếp tục làm trưởng nhóm của dự án C từ năm 2018 đến năm 2019”, người đọc sẽ có ngay câu hỏi: “rồi sao?” (so what?). Tức là: “OK, bạn tham gia cái A, B, và bạn làm trưởng nhóm dự án C, nhưng điều đó có ý nghĩa gì?
Bạn cần cải thiện kỹ năng viết bài luận khi xin học bổng của bản thân bằng cách chọn lọc những “điểm sáng” nhất trong CV/Resume của mình để lồng ghép vào bài luận, đồng thời cung cấp thêm thông tin chi tiết cụ thể để giải thích cho người đọc thấy được: tại sao kinh nghiệm tham gia chương trình A, B, C của mình lại khiến mình trở thành một ứng viên hàng đầu để trường đại học Mỹ cung cấp học bổng?
Bài luận xin học bổng không hình thành được một mạch câu chuyện thuyết phục
Lấy xuất phát điểm từ việc đã chọn lọc ra được những “điểm sáng” chứ không phải lặp lại nguyên một danh sách những gì có trong CV/Resume, một bài luận thành công là một bài luận tạo nên được “câu chuyện”.
Có nhiều bạn cho rằng kể chuyện khi viết luận tức là theo kiểu kể một câu chuyện cá nhân “thống thiết” về ước mơ và đam mê. Tuy nhiên điều đó không đúng, kể chuyện trong bài luận không đồng nghĩa với “kể lể”. Ví dụ, bạn không cần phải theo khuôn mẫu: “từ khi còn nhỏ tôi đã nuôi dưỡng cho mình một ước mơ trở thành X, Y, Z. Vì vậy, đây là ngành học mơ ước của tôi, sẽ giúp tôi theo đuổi hoài bão của mình”. Hãy xây dựng một câu chuyện thật cô đọng, dựa trên việc xâu chuỗi những trải nghiệm và kiến thức bạn đã có được (chính là những “điểm sáng” mình đề cập ở trên) trong khoảng 3 – 5 năm gần nhất, để chứng minh rằng những gì bạn có phù hợp với những gì vị trí/cơ hội đang tìm kiếm ở ứng viên.
Ví dụ: thay vì ngồi kể khổ về ước mơ từ hồi còn bé (có thể là không có thật) trong bài luận, thì bạn nên chứng minh cho người đọc thấy:
Trong bài luận của bạn là hành trình mà bạn tích lũy kiến thức và kinh nghiệm có những cột mốc chính nào, và những cột mốc đó trang bị cho bạn điều gì, bạn đã phát triển ra sao, điều đó chứng minh năng lực gì của bạn, và sẽ giúp gì cho bạn trong vị trí/chương trình học mới. Bạn có thể xâu chuỗi lại và tóm tắt những điều đó một cách ngắn gọn không? Bạn có con số cụ thể nào để đưa ra cho người đọc thấy ấn tượng không? Bạn có thể phân tích một ví dụ thể hiện rõ nét được tố chất mạnh nhất của bạn để trở thành ứng cử viên PHÙ HỢP NHẤT.
Bài luận nên có định hướng rõ ràng và sự cam kết của bạn với vị trí/chương trình mà bạn nộp đơn. Không một tổ chức/hội đồng nào muốn trao niềm tin (và rất nhiều tiền) cho một ứng cử viên vẫn còn đang “mông lung” không biết mình đi học/đi làm ở vị trí đó để làm gì? Và sẽ sử dụng kiến thức/kỹ năng học được để tạo nên đóng góp tích cực gì cho cộng đồng sau đó.
Bài luận không có cấu trúc bám sát những ý chính mà hội đồng tuyển dụng yêu cầu
Một lỗi thường gặp khác khi viết bài luận xin học bổng đó là: viết liền tù tì một mạch mà không đi theo một cấu trúc rõ ràng. Dù bài luận chỉ dài một trang, học sinh vẫn nên áp dụng phương pháp xác định rõ những “key points” - điểm mấu chốt được hỏi cho bài luận. Sau đó, cấu trúc bài luận thành nhiều đoạn văn ngắn, mỗi đoạn sẽ chứa câu trả lời và ví dụ cho một “key point”. Câu chủ đề nêu ý chính mình muốn truyền đạt của đoạn đó luôn đặt ngay ở đầu.
Thông thường, những bài luận xin học bổng thường yêu cầu ứng viên đề cập đến những điểm chính sau:
Chủ đề/lĩnh vực chuyên môn bạn muốn theo học
Tại sao những kiến thức và kinh nghiệm bạn đã có sẽ giúp bạn trở thành một sinh viên/ứng cử viên xuất sắc?
Bạn mong muốn đạt được gì từ chương trình/vị trí bạn nộp đơn?
Tại sao chương trình/vị trí này lại PHÙ HỢP NHẤT với bạn (mà không phải những chương trình/trường học/vị trí tương tự khác?)
Bài luận sử dụng quá nhiều câu phức tạp, từ ngữ hoa mỹ hoặc từ ngữ “thừa”
Một giáo sư Mỹ đã nói “những giải pháp đơn giản và dễ làm theo nhất lại là những điều tốn nhiều thời gian và tâm sức để tạo nên nhất”. Việc viết luận cũng vậy, những bài luận càng đơn giản, mạch lạc, cô đọng, sử dụng từ ngữ dễ hiểu nhất lại là những bài luận tốn nhiều công sức và thời gian nhất để viết.
Nhiều học sinh hiểu lầm rằng viết luận xin học bổng cần phải sử dụng những cấu trúc ngữ pháp và từ ngữ “chất”. Nhưng việc viết câu phức tạp, có nhiều vế, một câu dài tới hơn 3-4 dòng sẽ khiến người đọc khó theo dõi và cảm thấy “mệt” khi đọc bài luận. Hãy tưởng tượng bạn là người duyệt hồ sơ, bạn phải đọc hàng trăm bài luận chứ không chỉ một bài luận dài 500 từ. Nếu bạn gặp một bài luận có văn phong “đao to búa lớn” và chứa toàn câu phức, sẽ có những câu phải đọc lại lần thứ hai để cố hiểu xem người viết đang nói gì thì bạn sẽ thấy thế nào?
Vì vậy, sau khi viết nháp ra hết những ý tưởng của mình cho bài luận để đảm bảo không bị sót ý nào hay, bạn nên quay lại đọc nhiều lần để sửa câu và diễn đạt theo quy tắc “one sentence, one idea”—một câu truyền đạt một ý chính: không cố gắng nhồi nhét hai, ba ý vào cùng một câu dài. Lược bỏ hết những từ thừa (waste words), sử dụng thể chủ động (active voice) thay vì bị động (passive voice) để tạo “sức sống” cho bài luận. Tránh sử dụng những từ ngữ “hoa mỹ” và “đao to búa lớn”, chọn từ thích hợp—không phải là những từ dùng trong “văn nói” để đảm bảo tính chuyên nghiệp, vậy là ổn.
Bí quyết viết bài luận đạt kết quả cao
Trong hành trình du học, chắc chắn có một bài luận tốt sẽ "ghi điểm" trong mắt hội đồng tuyển sinh các trường đại học Mỹ. Để có được một bài luận tốt, các bạn học sinh cần chú ý những điều sau:
- Đọc thật kĩ yêu cầu của bài luận
- Lập dàn ý cho bài luận
- Viết thuần thục trước khi viết bản hoàn chỉnh
- Bổ sung thêm nhiều hệ thống luận điểm mạnh trong bài luận
Đọc thật kĩ yêu cầu của bài luận
Đọc thật kĩ yêu cầu của bài luận được coi là bước quan trọng nhất trong quá trình viết bài luận của các bạn học sinh trong hành trình du học của mình. Nhiều học sinh thường bỏ qua bước này và sẽ dẫn tới kết quả là bài luận bị sai hoặc không đáp ứng đầy đủ các yêu cầu mà hội đồng tuyển sinh của các trường đại học Mỹ mong muốn.
Mỗi trường đại học ở Mỹ sẽ có những chủ đề và yêu cầu về hình thức, nội dung của bài tuyển dụng riêng. Chính vì vậy, hãy tìm hiểu thông tin thật kĩ trước khi viết bài luận, nắm rõ các yêu cầu về bài luận trước khi viết. Hãy lựa chọn trang web tuyển sinh chính thức của trường để không bỏ lỡ cơ hội theo đuổi hành trình du học của bản thân mình nhé.
Lập dàn ý cho bài luận
Sau khi nắm rõ các yêu cầu của bài luận, việc tiếp theo các bạn học sinh cần phải làm chính là lập dàn ý chi tiết cho bài luận của mình. Công việc này bao gồm tìm nội dung chính mà bài luận yêu cầu, tìm từ khóa cho bài viết và xây dựng hệ thống luận điểm phù hợp.
Việc lập dàn ý cho bài luận sẽ giúp các bạn học sinh có hướng đi tốt trong khi triển khai các vấn đề. Không nên bỏ qua bước lập dàn ý hoặc lập dàn ý sơ sài vì sẽ khiến bài luận của bạn trở nên phi logic, không có sự liên kết và bài viết không rõ ý, gây "mất điểm" trong mắt hội đồng tuyển sinh.
Viết thuần thục trước khi viết bài luận hoàn chỉnh
Có dàn ý rồi, nhưng trước khi có một bài luận hoàn chỉnh để gửi cho hội đồng tuyển sinh các trường đại học Mỹ thì bạn cần phải viết thành thạo đã. Người Việt Nam mình có câu: "Trăm hay không bằng tay quen" là vì lí do này đấy.
Không phải ai cũng có thói quen này trước khi bắt đầu, vì sẽ hơi mất thời gian và gây nhàm chán đối với các bạn học sinh. Tuy nhiên, trong trường hợp này, nó lại rất hữu ích. Trong quá trình viết nhiều bản nháp, bạn sẽ có thêm nhiều ý tưởng và có thể phát hiện ra lỗi mỗi khi đọc lại. Từ đó, bạn sẽ nảy sinh thêm nhiều hướng đi mới lạ, hay hơn được xây dựng dựa trên những cách viết cũ trước khi có một bài luận hoàn chỉnh.
Bổ sung thêm nhiều hệ thống luận điểm mạnh trong bài luận
Đây chính là điều "ghi điểm tuyệt đối" trong bài luận khi hội đồng tuyển sinh quan tâm đến bài luận của bạn. Tại sao họ phải chọn bạn giữa hàng ngàn ứng viên khác? Hãy cho họ lí do bằng hệ thống luận điểm mạnh, bố cục rõ ràng trong bài luận của bạn.
Hãy cho họ thấy bạn thực sự là ứng viên tài năng và khiến họ cảm thấy đúng đắn khi quyết định cấp suất học bổng toàn phần cho bạn. Thêm những luận điểm mạnh, sắc bén như quan điểm của bạn trước chủ đề của bài luận, đề ra những giải pháp, định hướng đúng đắn đối với vấn đề ấy và đôi khi còn là động lực của bạn đối với vấn đề được nói đến trong bài luận… Chứng minh với họ rằng bạn là một người tâm huyết và thực sự am hiểu đề tài nhé.
Bài luận có vai trò như thế nào trong hồ sơ xin học bổng du học Mỹ?
Đối với các trường Đại học Mỹ, điểm số, chất lượng chương trình học phổ thông và các điểm số bài thi đầu vào là một trong những vấn đề mà hội đồng tuyển sinh quan tâm hàng đầu. Bên cạnh đó, bài luận cũng là thứ quan trọng tiếp theo mà hội đồng tuyển sinh quan tâm và đề cao. Vậy bài luận có vai trò như thế nào trong hồ sơ xin học bổng du học Mỹ?
Trong hồ sơ du học Mỹ, bài luận chính là cơ hội để học sinh tiết lộ những phẩm chất tốt đẹp nhất của mình và cho ban tuyển sinh thấy vì sao mình khác biệt và nổi bật hơn những thí sinh khác. Thông qua bài luận, hội đồng tuyển sinh sẽ thấy được năng lực của học sinh cũng như khả năng thích ứng của học viên trong quá trình theo học tại trường. Từ đó, họ sẽ quyết định xem có nên cấp học bổng du học cho bạn hay không. Có thể nói, bài luận luôn có một sức nặng đáng kể trong hồ sơ xin học của học sinh
Yếu tố chấm điểm bài luận của các trường đại học Mỹ
"Các trường đại học Mỹ sẽ chấm điểm bài luận như thế nào?" - Có lẽ đây là câu hỏi các bạn học sinh thắc mắc nhiều nhất. Đối với các trường đại học Mỹ, họ sẽ chấm bài luận của bạn theo các tiêu chí sau:
- Bài luận chính xác, đáp ứng đủ yêu cầu
- Có cấu trúc bài luận mạch lạc, dẫn chứng hấp dẫn, thuyết phục người đọc
- Có nhiều quan điểm sắc nét, thể hiện rõ tâm huyết của bản thân
Khi đáp ứng đủ các tiêu chí trên, bài luận của các bạn học sinh sẽ được hội đồng tuyển sinh của các trường đại học Mỹ đánh giá cao. Vì vậy, hãy học ngay bí quyết "ghi điểm" trong bài luận của mình nhé.
